¿Deben los docentes cambiar todo lo aprendido para enfrentar un nuevo reto con las NTIC?

Nos encontramos ante la gran pregunta: Los docentes deben hacer un giro de 180 grados en sus habilidades y destrezas así como en sus conocimientos para poder integrar las NTIC a la educación. Pueden ellos ser capaces de hacerlo? Existen dudas? Actutudes?